DATE CHANGE – New date: March 1, 2026 | 2:30 p.m.
Paule Barsalou, professeure et formatrice de violon Suzuki depuis plus de trente ans, vous invite à une discussion sur les petits et les grand pas qui mènent les enfants vers l’indépendance à travers l’étude de la musique. Vous avez déjà entendu des phrases comme « Non, je veux le faire toute seule! » ou « C’est moi qui est le prof aujourd’hui! » ou « Ce n’est pas ça qu’on mon prof a dit! »? Ce genre de phrases nous disent que l’enfant désir avoir plus d’autonomie, mais comment lui donner cette indépendance et maintenir la qualité du travail en même temps? Voici une des questions qui nous aideront à démarrer la discussion. Soyez au rendez-vous!
[English translation]
(Cette session est proposée en français et sous-titrée en anglais.)
On the Road to Independence (session offered in French)
Suzuki violin teacher trainer Paule Barsalou, invites you to a discussion on the big and small steps that lead children to independence through the study of music. Have you heard statements such as “No, I want to do it by myself!” or “Today, I’m the teacher!” or “That’s not what my teacher said!”? These types of statements tell us that the child wants to be more independent. How do we allow this child to be more independent while still maintaining a certain level of quality during the practice? This is one of the questions that will help us start the conversation. See you there!
